第11章 班主任的支持 (第1/1页)
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“岳老师，我们老家有很多闲置的撂荒土地，多以山地、梯田、小块儿地为主，我计划以发展种植多年生中药材。
例如柴胡、黄芩、远志等品种，同时结合药材和育种两方面入手发展种植。
下一步，我将通过收购野生药材，进行资本积累。
积攒一定的资金后，我就开始流转土地进行药材种植。
至于为什么选择这些品种呢？
首先，我小时候经常会在山上采挖野生中药材，以补贴家用，这些药材我都认识，也比较熟知它们的生长习性。
其次，随着我国人口数量的不断增多，老龄化也会越来越严重，生病更是在所难免的，未来医养这块的市场缺口会很大。
由于野生药材的不断采挖，数量逐年减少，尤其是无节制的乱采滥伐，很多药材都面临着灭绝的风险，中药材由野生转家种，这必然是未来的发展趋势。
所以，我计划发展种植中药材创业。
您也知道，咱们学校本身就是搞农业研究的，所以，今后在种植方面，如果有什么不懂的地方，我可能经常会来向您请教，少不了麻烦您呢。”
岳老师听后，对刘阳的看法就有了大大的改观，心中更是惊涛骇浪。
她万万没有想到，平时看着这么一个普普通通的同学，心中竟然有如此长远的想法，对中药材这个产业看的也相当的透彻。
而且，他已经规划好了自己接下来发展的每一步。
如果真能按照他的规划，一步一步的落实，踏踏实实的走下去。
只要刘阳舍得吃苦，善于研究这个产业，他一定可以成功。
只是面朝黄土背朝天的苦和累，他一个大学生能做到吗？
许久，岳丽丽再一次看向刘阳，询问道。
“刘阳，你说的这个创业想法，老师很是赞同，但是这其中的辛酸可能并不是你一个大学生可以承受的，你要做，我会无条件的帮助你，只是，只是我担心你吃不了这份苦。”
虽然感觉这样做会打击到刘阳的自尊心，但这只是一时的痛。
如果一旦刘阳投入了大量的人力物力财力，最后不能承受这份困苦而放弃了。
那样不仅耽误了他很长时间，甚至会耽误他的一生。
刘阳听后，听出来班主任的良苦用心，眼神坚定的看着班主任道。
“岳老师，我是农民的孩子，我也
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